Загадки як вид усної народної творчості Для перегляду відеоматеріалу слідуйте за червоними покажчиками.
Детальніше »НУШ. 5 клас. Художні засоби: епітети, метафори, порівняння
НУШ. 5 клас. Художні засоби: епітети, метафори, порівняння У відео розповідається, що таке епітети, метафори, порівняння, подано приклади. Для перегляду відеоматеріалу слідуйте за червоними покажчиками.
Детальніше »Бібліографічний покажчик сайту ukrland.com.ua
Для того, щоб перейти до потрібного запису, скопіюйте частину посилання у вигляді цифр, що містяться після назви статті та вставте до адресного рядку свого браузера замість значення 2287, яке бачите зараз на екрані. А Андієвська Емма Іванівна (19.03.1931-) біографія 1168 Андієвська Емма. Інтерв’ю журналу “Фокус”: “Як Емма Андієвська змогла те, …
Детальніше »Повість минулих літ. Нестор Літописець
ПОВІСТЬ МИНУЛИХ ЛІТ + БОНУС аудіозаписи уривків від проєкту sluhay.com.ua з богом починаєм. Отче, благослови. Повість минулих літ Нестора, чорноризця Феодосієвого монастиря Печерського, звідки пішла Руська земля 1, і хто в ній 2 почав спершу княжити, ; як Руська земля постала. Тож почнемо повість оцю. Після потопу, отже, три сини …
Детальніше »Тореадори з Васюківки (2004). Всеволод Нестайко (Ukrlib.com.ua)
ТРИЛОГІЯ ПРО ПРИГОДИ ДВОХ ДРУЗІВ ВІД АВТОРА У дитинстві я був руденький, худенький і маленький — чи не найменший у першому класі. І страшенно хотів якнайшвидше вирости. За порадою однокласника Васі, такого ж, як і я, шпінгалета, я прив’язував до однієї ноги важку праску, до другої — цеглину, хапався за …
Детальніше »Тореадори з Васюківки (2004). Всеволод Нестайко (частина 3) (Ukrlib.com.ua)
Частина 1 (читати за посиланням) Частина 2 (читати за посиланням) Частина 3 Аж ось те місце, до якого ми були дійшли. Авжеж! Оно ще й сірники наші розмоклі лежать. О, тут коридор завертає і розгалужується. Тепер ясно — вони погасили ліхтарики і скочили за ріг. А потім, коли я стрельнув, …
Детальніше »Тореадори з Васюківки (2004). Всеволод Нестайко (частина 2) (Ukrlib.com.ua)
Частина 1 (читати за посиланням) Частина 2 З-за куреня лунали добре чутні голоси Книша й Бурмила, їх не було видно. Вони, мабуть, сиділи біля вогнища — курився синій димок… — Нехорошо це… — докірливо казав Бурмило. — Нехорошо… — Цить уже — “нехорошо!”. Моральний кодекс найшовся мені! А ятери вночі …
Детальніше »Винниченко Володимир. Федько-халамидник
Це був чистий розбишака-халамидник. Не було того дня, щоб хто-небудь не жалівся на Федька: там шибку з рогатки вибив; там синяка підбив своєму “закадишному” другові; там перекинув діжку з дощовою водою, яку збирали з таким клопотом. Наче біс який сидів у хлопцеві! Усі діти як діти,— граються, бавляться тихо, лагідно. …
Детальніше »Г.Квітка-Основ’яненко. Конотопська відьма. Вправи з ресурсу LearningApps.org
Завдання спрямовані на засвоєння та розуміння учнями змісту твору, його художніх деталей. Питання вікторини допомагають глибше зрозуміти характеристику образів, мову та риси характеру персонажів, ідейно-художній зміст твору. Кожна вікторина мітить 20 питань за послідовно вказаними частинами із 4 варіантами відповідей. Таким чином, вікторини охоплюють аналіз усього твору. Вікторина. Частини 1-3 …
Детальніше »Конотопська відьма. Квітка-Основ’яненко Григорій Федорович
Конотопська відьма Квітка-Основ’яненко Григорій Федорович І Смутний i невеселий сидiв собi на лавцi, у новiй свiтлицi, що вiдгородив вiд противної хати, конотопський пан сотник Микита Уласович Забрьоха. Хоч парень собi i чепурний був, а тут i у недiленьку святу не брав бiлої сорочки, та й — прощайте у сiм словi …
Детальніше »
Urkland. Персональний сайт учителя української мови та літератури Тихомирової Катерини Валентинівни Чернігівський ліцей 32. Розроблено для дистанційного навчання та спілкування з учнями.