1. Завдання для творчого пошуку. Існує кілька версій походження назви міста Чернігів, але найромантичніша з них пов’язана з легендою про князя Чорного. Він правив тут у Х-му ст. і мав дочку на ім’я Чорна або Цорна. За легендою, князівна відзначалася дивовижною вродою, полюбляла їздити верхи, полювати, була прекрасною лучницею. Чутки про …
Детальніше »Рід, родина, рідня. Виховний захід з української мови для 5 класу
Мета: – підсумувати набуті знання з теми, виховувати повагу до роду, родоводу, родини; працювати над засвоєнням термінів і понять; – розвивати творчі здібності учнів; – оспівувати й опоетизовувати предків Кожне ж дерево з плоду свого пізнається. Біблія. Матф., 7, 18. Вчитель: Дорогі діти! Підсумуємо сьогодні все вивчене про рід, родину, …
Детальніше »Літературна газета до Дня української писемності (27 жовтня)
Мета: – вчити дітей виразно декламувати, ознайомити із найкращими творами української літератури про мову; – розвивати творчі здібності учнів; – виховувати почуття прекрасного, любов до рідної мови, до України Читець 1: Олександр Олесь. О слово рідне! Орле скутий!Чужинцям кинуте на сміх!Співочий грім батьків моїх, Дітьми безпам’ятно забутий.О слово рідне! Шум дерев!Музика …
Детальніше »Козацька берегиня. Літературний вечір + план коментування презентації
Козацька берегиня Літературний вечір Мета: – розповісти учням про основні козацькі традиції, вірування, історичних героїв козацької доби; – розвивати творчі здібності учнів, вміння користуватись інформативним матеріалом; – виховувати зацікавлення історією України, шану до героїчного минулого, почуття патріотизму, родинні традиції; Обладнання: ілюстративний та етнографічний матеріал. Ведучий 1: З давніх-давен людям відомо: …
Детальніше »Микола Гоголь. Тарас Бульба. Вправи з ресурсу LearningApps.org
Завдання спрямовані на засвоєння та розуміння учнями змісту твору, його художніх деталей. Питання вікторини допомагають глибше зрозуміти характеристику образів, мову та риси характеру персонажів, ідейно-художній зміст твору. Кожна вікторина мітить 20 питань за послідовно вказаними частинами із 4 варіантами відповідей. Таким чином, вікторини охоплюють аналіз усього твору. Прочитати повністю Микола …
Детальніше »Складнопідрядне речення. Узагальнення з теми. 6 презентацій.
Використано слайди Google-презентацій 1) Складнопідрядні речення. Будова, засоби зв’язку Складнопідрядним називається складне речення, у якому одна частина є головною, а інша – підрядною, від неї залежною – У складнопідрядному реченні головну частину схематично позначають квадратними дужками, а підрядну – круглими. Сполучні слова Сполучники Розташування підрядної частини стосовно головної 2) Складнопідрядні …
Детальніше »Творчість В.Винниченка “Федько-халамидник”. Вправи з ресурсу LearningApps.org
Завдання спрямовані на засвоєння та розуміння учнями змісту твору, його художніх деталей. Питання вікторини допомагають глибше зрозуміти характеристику образів, мову та риси характеру персонажів, ідейно-художній зміст твору. Кожна вікторина мітить 20 питань за послідовно вказаними частинами із 4 варіантами відповідей. Таким чином, вікторини охоплюють аналіз усього твору. 1-2 частини 3 …
Детальніше »Літературне читання. Фольклор. Малі фольклорні жанри (5 клас, НУШ)
Літературне читання. Фольклор. Малі фольклорні жанри Для перегляду відеоматеріалу слідуйте за червоними покажчиками.
Детальніше »Складнопідрядні речення з кількома підрядними. Презентація + приклади розбору
Використано слайди Google-презентацій 1) “Складнопідрядні речення з кількома підрядними”: Послідовна підрядність Неоднорідна підрядність Однорідна підрядність 2) “Практичні дослідження” приклад Однорідна підрядність, підрядні займенниково-означальні частини приклад Неоднорідна і однорідна підрядність, підрядне порівняльне, підрядні з’ясувальні приклад Неоднорідна підрядність, підрядне часу, з’ясувальне – приклад Послідовна підрядність, підрядні умови, означальне, мети приклад Послідовна та …
Детальніше »Словник іншомовних слів за редакцією О. С. МЕЛЬНИЧУКА
Статті словника складаються з слова-заголовка, етимологічної довідки (пояснення походження іншомовного слова) та дефініції (визначення). В разі потреби стисло подаються додаткові пояснення. Особливо важливі статті мають розгорнутий характер. Слова-заголовки набрано напівжирним шрифтом. Усі вони подаються з наголосом, іноді з двома, якщо слово вимовляється з подвійним наголосом, наприклад: анапест, патина. Заголовок складається …
Детальніше »
Urkland. Персональний сайт учителя української мови та літератури Тихомирової Катерини Валентинівни Чернігівський ліцей 32. Розроблено для дистанційного навчання та спілкування з учнями.