Українська література 6 клас Державний Гімн України Ще не вмерла України, ні слава, ні воля, Ще нам, браття українці, усміхнеться доля. Згинуть наші вороженьки, як роса на сонці, Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці. Душу й тіло ми положим за нашу свободу, І покажем, що ми, браття, козацького роду. …

Гімн України “Ще не вмерла Україна” Ще не вмерла України, ні слава, ні воля, Ще нам, браття українці, усміхнеться доля. Згинуть наші вороженьки, як роса на сонці, Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці. Душу й тіло ми положим за нашу свободу, І покажем, що ми, браття, козацького роду. Станем, …

Участь брали мої учні 5-В, 6-А, 6-Б класів.

Відеоурок за темою: “Протистояння добра і зла в оповіданні Євгена Гуцала “Лось””. Відео продовжує цикл онлайн-уроків української літератури для учнів 5 класу за програмою НУШ. Протягом уроку діти проаналізують твір: визначать його тему, ідею, жанрові особливості та схарактеризують головних героїв. Крім того, здобувачі освіти обміркують необхідність бути в гармонійній єдності …

Та поклонися тим нашим бур’янам… З Шевченкового листа І Життя нашого поета таке дивне, що, слухаючи про нього, можна було б сказати, що це легенда, коли б усе те діялось не перед нашими очима. Мені хотілось і почати повість про поета, як починаються казки. За широкими морями, за лісами дрімучими …

Переглянути галерею – слідуйте за червоними покажчиками

Олександр Олесь Княжа Україна ЗАСПІВ Заспіваю вам не пісню Про стару старовину, Розкажу я вам не казку, А бувальщину одну. Розкажу вам про минуле, Що вже мохом поросло, Що, нащадками забуте, За водою поплило. Перед вами стародавні Пройдуть хвилями часи, Із могил до вас озвуться Наших предків голоси. Наших предків, …

РОЗДІЛ ПЕРШИЙ у якому починаються чудеса Аля грюкнула кімнатними дверима і притулила долоні до гарячих щік. Ой, як соромно! Як негарно все вийшло! Ще місяць тому надумала вона вишити рушничка для бабусі, до її дня народження. І нитки підібрала, і рушничок білий знайшла, і навіть перший хрестик зробила. А потім …

Мова – це засоби, які використовують для спілкування. Мовні засоби спілкування: – звуки (фонетичні засоби) – слова (лексичні засоби) – форми слів (морфологічні засоби) – словосполучення і речення (синтаксичні засоби) Мовлення – це спілкування за допомогою мовних засобів (слів, словосполучень, речень, текстів) тобто мови. Мова і мовлення взаємопов’язані. Мовлення розрізняють: …

СХЕМА АНАЛІЗУ ПОЕЗІЇ (ВІРШОВАНОГО ТВОРУ) А) Будь-який вірш, пісню, сонет і т.ін. можна аналізувати за таким зразком: Назва Епіграф Розмір і система віршування Засоби творення – мовні, мовно-поетичні Рід літератури Найвиразніші образності, образи й характери людей чи суспільних (природних) явищ тощо Тема, проблема, ідея твору Цінність твору (художня, естетична, суспільна) Б) Оду, баладу тощо …