Urkland. Персональний сайт учителя української мови та літератури Тихомирової Катерини Валентинівни Чернігівський ліцей 32. Розроблено для дистанційного навчання та спілкування з учнями.
Радимо прочитати
Українська література: підруч. для 7 кл. загальноосвітн. навч. закл. / О.М.Авраменко. – К.: Грамота, 2015.
Ти не впадеш, якщо не піднімаєшся вгору.
Але яка радість від цілого життя, проведеного на землі.
Тема: Лицар духу українського Олена Теліга. Вірш “Сучасникам” як моральний заповіт нащадкам. Ідея оптимізму і життєлюбства через художнє слово в поезії “Радість”
- Біографія письменниці.
Презентація вчителя.
Підручник, с. 250
2. Вірш “Сучасникам”
- Прочитайте поезію. Підручник, с. 250
- Запишіть літературний паспорт.
Олена Теліга “Сучасникам”
Тема: послання в майбутнє, звернення до нащадків.
Ідея: авторка закликає горіти душею, діяти сміливо, виробити в собі рису суворої самодисципліни та обов’язку, не втрачати людських рис на тернистих шляхах випробувань.
Основна думка: “Не треба слів! Хай буде тільки діло”
Жанр: громадянська (патріотична) лірика
(Вивчити) Лірична героїня вірша О. Теліги «Сучасникам» — сувора й спокійна, зі стоїчним характером. Вона живе повнокровним життям, у якому переплелися радість і горе, сміх і біль. Вона щедра, і що віддає – не міряє, її серце загартоване, вона поважає більше діло, ніж слово.
3. Прочитати поезії “Радість”, “Пломінний день”
Підручник, с. 251-252
- Запишіть літературні паспорти поезій.
Олена Теліга “Радість” (Збірка “О краю мій!”)
Тема: зображення ліричної героїні, яка передає радість усім навколо.
Ідея: прагнення героїні донести до читачів радість, оптимізм у будь-якій ситуації.
Жанр: громадянська (патріотична) лірика.
Основна думка: Радість спинити не можна, бо «Ніби поле перед нами стелиться, Ніби зникли авта й мотоцикли»
(Вивчити) Лірична героїня вірша сповнена життєвого оптимізму, вона несе радість у серці, причини її пояснити не може. До неї «радість тулиться», і це піднесення передається поетичним порівнянням «як безжурний вітрогон-хлопчина», що не встоїть на місці, не дає зупинитися. Він не зважає на жвавий міський рух, йому потрібні простір, широке поле для діяльності, тому не йде, а пролітає, і «похмурі люди» тільки підкреслюють радість, щастя героїні, її прагнення до дії.
Літературний паспорт (Записати)
Олена Теліга “Пломінний день”
Тема: розповідь про долю та життя рідної країни письменниці.
Ідея: державне самоствердження країни.
Жанр: громадянська (патріотична) лірика
(Вивчити)
Лірична героїня поезії (яка і власне авторка) має глибокі патріотичні почуття. Її найбільша гордість і найбільший біль — Україна, бо навколо так багато байдужих людей, і це тривожить, викликає протест. Героїні хочеться розбудити цих байдужих, знайти однодумців і діяти, щоб «найгостріше слово — Україна» стало найлагіднішим, наймирнішим.
Вірш «Пломінний день» належить до громадянської лірики. У ньому поетка декларує своє життєве кредо — служити рідній країні. Душа її сповнена енергії жити і боротися заради Вітчизни до кінця життя: «Хай несуть мене бурхливі води Від пориву до самого чину!». Авторка переконана, що там, де є патріоти, там немає байдужих: «Хоч людей довкола так багато, Та ніхто з них кроку не зупинить, Якщо кинути в рухливий натовп Найгостріше слово — Україна». У творі простежується філософська думка про те, що героїня ладна боротися до останнього, бо її душа «рушає на шляхи великі». Використовуючи метафоричні образи, поетеса прагне своїм закликом збудити «застиглі і покірні води», щоб вони «забурлили водоспадом» саме «на землі байдужо-непривітній». Авторка утверджує активну життєву позицію: «Хочу жити, аж життя не зломить…»
4. Домашнє завдання.
- Вивчити біографію, с. 250, презентація;
- Записати літературні паспорти поезій.
- Виписати художні засоби виразності до вірша “Сучасникам”
- Вивчити критичні аналізи віршів