Теорія літератури. Літературна казка У відео подана характеристика поняття казки, її видів та особливості жанру. Для перегляду відеоматеріалу слідуйте за червоними покажчиками.
Детальніше »Віталій Жайворонок ВЕЛИКА ЧИ МАЛА ЛІТЕРА? Словник-довідник
Наукове видання Словники України Віталій Жайворонок ВЕЛИКА ЧИ МАЛА ЛІТЕРА? Словник-довідник ББК 81.2УКР-4 Ж21 Це перший в українській лексикографії словник-довідник, присвячений одному із складних розділів сучасної української орфографії — написанню слів і номінативних словосполучень з великої чи малої літери. Він включає географічні назви, назви політичних та громадських організацій, адміністративні найменування, …
Детальніше »ЛРК. О.П.Довженко Оповідання (“Сон”, “Незабутнє”, “Відступник”)
Олександр Довженко СОН Сьогодні снилося мені, що є на світі Бог. Що покликав він мене до себе і повелів ангелам своїм випалити з моєї душі й вирубати огненним мечем пригноблення, смуток і страх за матір отчизну свою, і за все, що я люблю, чому служу, на що молюсь; за долю …
Детальніше »Олесь Бердник. Біографія
БЕРДНИК Олександр (Олесь) народився 27 листопада 1926 р. в с.Вавилово Херсонської (зараз — Миколаївська) обл. в родині коваля. 1943-45 рр. — участь в бойових діях. 1947-49 рр. — навчання у театральній студії при театрі ім. Івана Франка (м. Київ). 1949 —55 рр. — ув’язнення по статті № 58 КК СРСР …
Детальніше »Галина Пагутяк “Потрапити в сад”
На вокзалах, як правило, сади не ростуть. А на цьому був. З-за високої мурованої стіни визирали гілки з червоними яблучками. Тільки горобцям вільно було перелітати через огорожу. Якби будівники мали хоч трохи фантазії й вірили, що поети мають крила, вони б придумали складнішу систему охорони, ніж стіна й металеві, вічно …
Детальніше »Костомаров Микола
КОСТОМАРОВ Микола Іванович (1817-1885)Ад’юнкт-професор Імператорського університету Св. Володимира, визначний історик та письменник, історіограф, ідеолог слов’янського відродження, діяч українського національно-визвольного руху Микола Іванович Костомаров народився 16 травня 1817 р. у слободі Юрасівка Острогозького повіту Воронезької губернії. Батько був нащадком козаків-переселенців, місцевим поміщиком. Мати (у дівоцтві Мельникова) -українська селянська дівчина, раніше кріпачка, …
Детальніше »Художні засоби. Відеоматеріал для уроку української літератури (НУШ)
Запрошуємо перенестися в чарівну країну Теорії літератури та відвідати екскурсію в палаці Засобів образної мови. Із цього уроку ти дізнаєшся: про художні засоби, або засоби образної мови; про тропи (епітет, метафору, порівняння, персоніфікацію, символ, гіперболу, літоту, алегорію); про стилістичні фігури: антитезу (протиставлення), тавтологію, рефрен, анафору, риторичні фігури (оклик, запитання, звертання); …
Детальніше »Семен Климовський
Семен Климовський Семен Климовський — козак Харківського полку, філософ, поет, автор пісні «Їхав козак за Дунай». Народився на рубежі XVII та XVIII століть. Помер у селі Припутні Єлисаветградського повіту Херсонської губернії (неподалік сучасного селища Нова Прага, що в Олександрійському районі на Кіровоградщині) на рубежі XVIII та XIX століття. Точні дата …
Детальніше »ІВАН ВИШЕНСЬКИЙ
ІВАН ВИШЕНСЬКИЙ (між 1545/1550—1620) Іван Вишенський народився в середині XVI ст. в містечку Судова Вишня на Львівщині в родині міщан (у творах називав себе “Іоан мних з Вишні”, “странник речений Вишенський”, “Із Вишні”). Здобув початкову освіту, а потім перебував у Луцьку та Острозі, І. Франко висував припущення, що сюди його …
Детальніше »Ігор Павлюк
Ігор Зиновійович Павлюк Народився 1 січня 1967 року на Волині. Доктор наук із соціальних комунікацій. Лауреат Народної Шевченківської премії (Залізний Мамай), всеукраїнських літературних премій імені Василя Симоненка, імені Бориса Нечерди, імені Маркіяна Шашкевича, імені Григорія Сковороди, міжнародної літературної премії імені Миколи Гоголя «Тріумф», лауреат премії британського ПЕН-клубу. Вчився в Ленінградському …
Детальніше »
Urkland. Персональний сайт учителя української мови та літератури Тихомирової Катерини Валентинівни Чернігівський ліцей 32. Розроблено для дистанційного навчання та спілкування з учнями.