Urkland. Персональний сайт учителя української мови та літератури Тихомирової Катерини Валентинівни Чернігівський ліцей 32. Розроблено для дистанційного навчання та спілкування з учнями.
Радимо прочитати
Розбір голосних і приголосних
Губні Глотковий [г]
[б]
[п]
[в]
[ф]
[м]
Язикові
[д] [д’] [т] [т’] [дз] [дз’] [дж]
[ц] [ц’] [ч] [з] [з’] [ж] [с] [с’]
[ш] [й]
[н] [н’] [л] [л’] [р] [р’] [г’] [к] [х]
Шумні
[б] [п] [д] [д’] [т] [т’]
[дз] [дз’] [дж]
[ч] [ц] [ц’] [ж] [з] [з’] [ф]
[с] [с’]
[ш] [г’] [к] [х] [г]
Сонорні
[в] [й] [м]
[н] [н’] [л] [л’]
Вібрант
[р] [р’]
Дзвінкі [й] [р] [р’] [л] [л’] [м] [н] [н’] [в] [б] [д] [д’] [з] [з’] [ж]
Глухі – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – [п] [т] [т’] [с] [с’]
[ш]
Дзвінки [дж] [дз] [дз’] [г] [ґ] –
Глухі [ч] [ц] [ц’] [х] [к] [ф]
Тверді
[б] [п] [в] [м] [ф] [д] [т] [р] [л] [н]
[з] [дз] [с] [ц] [ж] [дж] [ч] [ш] [ґ’]
[к] [х] [г]
М’які
[д’] [т’] [л’] [н’] [р’] [з’] [дз’]
[с’] [ц’] [й]
Фонетичний розбір
Усний розбір
радість
у слові радість [рад’іс’т]
два склади: відкритий ра і закритий дість; перший склад наголошений
Голосні звуки [а], [і]; наголошений [а].
Приголосні звуки:
[р] – язиковий, сонорний, дзвінкий, твердий;
[д’] – язиковий, шумний, дзвінкий, м’який;
[с’] – язиковий, шумний, глухий, мякий;
[т’] – язиковий, шумний, глухий, м’який;
Письмовий розбір
У слові [рад’іс’т] – шість звуків: два голосних, 4 приголосних.
радість [ра/д’іс’т]
голосні:
[а] – нагол.
[і] – ненагол.
Приголосні:
[р] – язиков., сонорн., дзвінк., тверд.
[д’] – язиков., шумн., дзвінк., м’як.
[с’] – язиков., шумн., глух., м’як.
[т’] – язиков., шумн., глух., м’як.
________________________________
6 звук.: 2 голосн., 4 приголосн.