Urkland. Персональний сайт учителя української мови та літератури Тихомирової Катерини Валентинівни Чернігівський ліцей 32. Розроблено для дистанційного навчання та спілкування з учнями.
Радимо прочитати
Українська література: підруч. для 9 кл. загальноссвіт.навч. закл. / Олександр Авраменко. – К.: Грамота, 2017.
Щасливий той, хто вважає себе щасливим.
Філдінг Генрі
Тема: Євген Гребінка. Вірш “Човен”. Образ небезпечної морської плавби як уособлення життєвого шляху людини.
- Новий матеріал.
Євген Гребінка. Біографія, творчість.
Підручник, с. 149-150
Презентація вчителя.
-Детальніше дізнатись про письменника ви можете, скориставшись матеріалами сайту учителя
2. Робота над творами.
“Ведмежий суд”
- Прочитати, с. 150
Аналіз байки. Підручник, с. 149
Образною, невимушеною розповіддю письменник створює типову яскраву картину царського суду. Діставши від Лисиці безглузду “бумагу” судді розпочали ще безглуздіший судовий процес. На суді «Ведмідь сердито став ревіть», «Вовки завили», Волові не дали й слова сказати на своє виправдання.
Балада “Човен”
- Прочитати, с. 151
- Літературний паспорт (записати)
Тема: роздуми поета про майбутнє життя
Ідея: зображення всіх негараздів та випробувань людського життя.
Жанр: віршована балада
Рік написання – 1833
3. Домашнє завдання.
- Скласти біографічну таблицю Є.Гребінки;
- Написати алегоричний зміст байки “Ведмежий суд”;
- Виписати художні засоби виразності балади “Човен” та паспорт