Нове на сайті
Download Free FREE High-quality Joomla! Designs • Premium Joomla 3 Templates BIGtheme.net
Головна / Дистанційне навчання (сторінка 8)

Дистанційне навчання

Творчість Оксани Іваненко. Вправи з ресурсу LearningApps.org

Завдання спрямовані на засвоєння та розуміння учнями змісту твору, його художніх деталей. Питання вікторини допомагають глибше зрозуміти характеристику образів, мову та риси характеру персонажів, ідейно-художній зміст твору. Кожна вікторина мітить 20 питань за вказаними частинами із 4 варіантами відповідей. Таким чином, вікторини охоплюють аналіз усіх творів. “Максим Грек”, “Печатний дім”, …

Детальніше »

Словник іншомовних слів за редакцією О. С. МЕЛЬНИЧУКА

Статті словника складаються з слова-заголовка, етимологічної довідки (пояснення походження іншомовного слова) та дефініції (визначення). В разі потреби стисло подаються додаткові пояснення. Особливо важливі статті мають розгорнутий характер. Слова-заголовки набрано напівжирним шрифтом. Усі вони подаються з наголосом, іноді з двома, якщо слово вимовляється з подвійним наголосом, наприклад: анапест, патина. Заголовок складається …

Детальніше »

В.Рутківський “Джури козака Швайки”. Вправи з ресурсу LearningApps.org

Завдання спрямовані на засвоєння та розуміння учнями змісту твору, його художніх деталей. Питання вікторини допомагають глибше зрозуміти характеристику образів, мову та риси характеру персонажів, ідейно-художній зміст твору. Кожна вікторина мітить 20 питань за послідовно вказаними частинами із 4 варіантами відповідей. Таким чином, вікторини охоплюють аналіз усього твору. Опитування за змістом …

Детальніше »

Іменник. Вправи з ресурсу LearningApps.org

Тут Ви знайдете вправи: Класифікація (знайти відповідний рід іменників) Кросворд тренувальний (граматичні розряди) Скачки (закінчення іменників у кличному відмінку) Класифікація (розподіл іменників за відмінами) Класифікація (розподіл іменників ІІ відміни на групи: тверду, м’яку, мішану) Кросворд тренувальний Скачки (закінчення іменників ІІ відміни чоловічого роду однини у Р.в.: -А, -Я чи -У, …

Детальніше »

Не “з тих пір”, а “відтоді” та інші правила української мови. Шпаргалка на щодень

Короткий курс української мови. Не “з тих пір”, а “відтоді”; не “з цих пір”, а “відтепер”; не “до цих пір”, а “досі”; не “з яких пір”, а “відколи”.  Наприклад: “Відтоді ми з ним товаришуємо”; “Відтепер ти відвідуватимеш її щотижня”; “Досі вона не могла цього збагнути, а тепер їй вдалося”; “Відколи …

Детальніше »

9 клас Тестові завдання з української мови.

9 клас                                   Тестові завдання №1          Повторення вивченого у 8 класі Укажіть рядок, де є непряма мова (окремі розділові знаки пропущено) А) Боже, яка краса! Обізвалась, ні до кого не …

Детальніше »

Повторення вивченого. Тестові завдання з української мови. 11 клас

11 клас  Повторення вивченого 1. Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка: А) надзьобувати, юшечка, щасливець Б) бджолосім’я , розмаїтість, узбережжя В) єднання, сором’язливість, щирість Г) джерельце, льодовий, щільний Д) зшивати, рум’янець, дзеркальце 2. Підкреслена буква позначає однаковий звук у кожному слові рядка: А) засвітити, зломити, зчищати Б) …

Детальніше »

Комплексні тестові завдання за курс 8 класу з української мови

8 клас №1      Словосполучення                                            І варіант І. Тестові завдання, що мають одну правильну відповідь 1. Укажіть рядок, у якому сполучення слів є словосполученнями:а) захоплююся літературою, малювати фарбами, книги і зошити, добре відомий;б) улюблене заняття, свіжі овочі, попри негаразди, він допоміг;в) нехай слухає, утричі вищий, підметена підлога, згадати про …

Детальніше »

Повторення та узагальнення вивченого. Тестові завдання з української мови. 7 клас

Повторення та узагальнення вивченого. 7 клас 1.Після узагальнюючого слова перед однорідними членами речення ставитьсяа) кома;б) тире;в) двокрапка; 2.Між однорідними членами речення, що не з’єднуються сполучниками, ставитьсяа) тире;б) кома;в) двокрапка. 3.На письмі звертання виділяютьсяа) комами або знаком оклику залежно від інтонації;б) лапками;в) тире. 4.Перед сполучниками і, то, але, проте, однак, чи, …

Детальніше »

Тестові завдання під час поточного оцінювання. 5 клас. Українська мова

Використання тестових завдань під час поточного оцінювання  Примірник друкованої версії можна переглянути за посиланням. Дидактична мета поточного оцінювання – відстежувати процес навчання й отримувати оперативну інформацію про відповідність (невідповідність) знань учнів вимогам чинної програми. Найпоширенішою формою проведення такого контролю, крім усного опитування й самостійних робіт, є виконання тестів. Навчальні тести …

Детальніше »