Нове на сайті
Download Free FREE High-quality Joomla! Designs • Premium Joomla 3 Templates BIGtheme.net
Головна / Записи за тегами: теорія (сторінка 3)

Записи за тегами: теорія

Дієприслівник

Дієприслівник Дієприслівник – особлива незмінна форма дієслова, що називає додаткову дію, яка супроводить іншу, основну дію. Дієприслівники відповідають на питання  ЩО РОБЛЯЧИ?  (кажучи, наздоганяючи)та  ЩО ЗРОБИВШИ? (сказавши, наздогнавши). Дієприслівник – незмінна форма, тому закінчення не має. У кінці дієприслівників завжди пишемо И. Дії, названі дієсловом-присудком (основна) та дієприслівником (супровідна), виконуються …

Детальніше »

Дієприкметник

Дієприкметник – особлива форма дієслова, що виражає ознаку предмета за дією або станом (зроблений – такий,що його зробили; міцніючий – такий, що міцніє) Дієприкметник поєднує у собі ознаки прикметника та дієслова. До прикметника дієприкметник подібний тим, що: відповідає на питання ЯКИЙ? ЯКА? ЯКЕ? ЯКІ? змінюється за родами, числами, відмінками; стоїть …

Детальніше »

Дієслово

Дієслово Дієслово – самостійна частина мови, що називає дію або стан предмета і відповідає на питання що робити? що зробити? що роблять? що зроблять? що зробили? тощо. Дієслова означають: конкретну фізичну дію (будувати, креслити); стан (спати, стояти); вияви ознаки (білити, блищати); процес мовлення й мислення (розповідати, міркувати); стосунки між людьми, …

Детальніше »

Займенник

Займенник Займенник – це самостійна частина мови, яка вказує на особу, предмет, ознаку, кількість, але не називає їх. Відповідає на питання хто? що?який? чий? скільки? Займенники використовують для заміни іменників, прикметників, числівників з метою уникнення повторень, тому значення більшості займенників стає зрозумілим лише у контексті. (Його весна ніколи не зів’яне, …

Детальніше »

Прикметник (авторська розробка)

Інші авторські матеріали – за посиланням. Прикметником називається самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета й відповідає на питання який? чий? (густий ліс, Шевченкові поезії) Прикметники змінюються за родами, числами та відмінками, узгоджуються з іменниками, належать до іменних частин мови. У реченні прикметники найчастіше виступають означеннями. (Блакитна імла повила далекі …

Детальніше »

Числівник (авторська розробка)

Інші авторські матеріали – за посиланням. Числівник – це повнозначна самостійна частина мови , що називає кількість предметів при лічбі (кількісні) та порядок при підрахунку (порядкові) Розряди за значенням: кількісні (скільки?) власне кількісні  десять, вісім, нуль  дробові  сім десятих  збірні   четверо  неозначено-кількісні  багато, чимало, кілька порядкові (який за порядком?) четвертий, …

Детальніше »

Види зв’язку між складовими частинами тексту. Актуальне членування речення. ССЦ

Види зв’язку між складовими частинами тексту Послідовний (ланцюжковий). Інколи мама жартома просить тата, аби той помінявся з нею роботою.(Як саме?) Нехай би вона їздила верхи на буланому по лісі, а тато порався вдома. (І який налідок?) Але тато не пристає. (Чому?) Він каже, що об’їжджати ліс – не жіноча справа. …

Детальніше »

Складне речення. Правила, які необхідно засвоїти у 9 класі

Складне речення Складні речення мають дві чи більше частин, пов’язаних між собою сполучниковим чи безсполучниковим звязком. Кількість частин у складному реченні встановлюють за кількістю простих речень. Частини складного речення позбавлені інтонаційно-смислової самостійності, однак складне речення в цілому несе більше інформації. Складні речення за характером поєднання його частин поділяються на складносурядні, …

Детальніше »

Все про прислівник

Прислівник Прислівник – незмінна самостійна частина мови, що виражає ознаку дії (співати тихо) ознаку іншої ознаки (надзвичайно голосно, дуже високо) ознаку предмета (кава по-закарпатськи, дорога навпростець) вказує на обставини, за яких відбувається подія чи явище (зустрілися опівночі). У реченні прислівник начастіше пов’язаний за змістом із дієсловом-присудком і виступає обставиною. Іноді …

Детальніше »

Основні правила з української мови, які треба засвоїти у 5 класі (авторська розробка)

Основні правила з української мови, які треба засвоїти у 5 класі. Мова – це засіб спілкування. Необхідна, щоб спілкуватися, формувати думки, пізнавати світ, об’єднувати людей. Мовлення – словниковий запас людини (мова у використанні). Форми мовлення: усна та писемна. Мовленнєва діяльність – процес мовлення. Мовлення буває монологічним (говорить одна людина), діалогічним( …

Детальніше »